1月9日上午8：30，环境艺术工程学院（以下简称“环艺学院”）2024届毕业生集中答辩展示汇报在学校报告厅东厅举行。学院陈鑫院长、答辩组组长裴元生教授、毕业设计指导教师以及19级全体同学参加，20级全体同学进行现场观摩，本次活动由环艺教研室主任顾朦老师主持。会议开始之前，在教学B楼举行了简短而隆重的毕业设计展开幕式，室内设计教研室主任王鑫老师代表全体指导老师发言，各班代表也纷纷发言，回顾在学校这近五年的学习，感恩在最美的年纪遇见环艺学院辛勤付出的全体老师，他们将终生难忘，随后师生进行合影留念。
图1 24届各班代表发言
图2 24届集中答辩全体师生合影留念
第一阶段，答辩组组长裴元生教授对本次答辩安排和要求进行了介绍。她强调这一次的集中答辩就是给下午的分散答辩做好示范作用，18个集中答辩学生预先将论文主要内容制成动画，时间5分钟以内，超时的会被中止，汇报完毕由2个以上答辩评委进行提问。
图3答辩组长宣布答辩要求
第二阶段，18个组答辩同学按照随机抽取的答辩顺序进行依次公开答辩，分别对各自的毕业论文的内容和设计进行阐述。每个同学按照答辩的要求从项目背景、地理环境、设计原则、项目调研、元素推导、草图呈现、效果图和材料图分析、灯光分析等多个角度进行阐述，所有同学结合自己的毕业动画更加生动地阐述自己的观点，使展示效果达到最优化。
图4学生答辩现场
期间，所有答辩组教师通过认真听取同学们的汇报和陈述，翻阅了学生的毕业论文和展册，对一些不合理方面进行了提问，对每一个答辩同学就论文的格式问题、设计方案的实施问题提出了宝贵建议和修改意见。
图5评委现场进行提问现场
经过一上午的紧张的公开答辩，根据评委的现场打分共评选出一、二、三等奖，这既是对获奖同学的肯定，也是对所有同学的鞭策，后续还要再接再厉取得更大的进步。
第三阶段，陈鑫院长对24届学生在集中答辩时候展示的良好风貌表示赞赏。对目前还存在的问题提出建议。希望全体学生能够严肃认真对待五年最后一个重要环节的毕业答辩，在今后的工作岗位和本科阶段克服困难、迎难而上，不断刷新自己的新高度！会议圆满结束，集中答辩同学与答辩评委老师合影留念。
图6陈鑫院长进行毕业寄语
图7集中答辩同学与答辩评委老师合影
下午13:00开始，24届同学分别在B楼六个分会场进行分散答辩，每个组三位答辩老师，上午答辩的十八位同学作为记录在场旁听，答辩的过程按照上午的总流程顺序进行。
图8分散答辩会现场
24届全体同学自环艺学院2013年开展五步递进教学模式改革以来，学生已经由前四年的“个人--团队”到第五年的“团队到个人项目”的自由转变，每一位学生在软件应用能力、方案设计能力、语言表达能力和汇报能力上得到了很大的进步，具备了适岗的能力和应对行业发展的变化的能力。
20级同学在听完学长汇报以后也纷纷表示，将以19级学长学姐为榜样，强化自己的专业综合能力，打好扎实的专业基本功，提早思考自己今后的职业规划和个人发展，争取在个人的未来发展上取得更大的突破。
（图文/李东屿）
