新学年第一学期伊始，为了保证各专业课程的顺利进行和良好的效果，我系陈鑫主任提出了“说好一门课、上好一门课”的教学活动要求，并于9月各周的教研活动中逐步开展教学说课活动。9月4日下午，第一场教学说课活动在我系情境化教室开展。

图1 陈鑫主任主持教学说课活动并发言

首先，陈主任对暑假期间我系两组教师参加的江苏省职业院校教学设计大赛的情况进行总结，并强调新学期所有教师说课的重要性和必要性，希望各位老师能够对本学期所教课程做到理念先行、统筹在先，特色突出，紧张有序开展学期课程，并借全系教师说课交流活动，互相学习，共同提高。

其次，由王鑫、程萌、曾慧颖、王启蕴、王梦笛、李东屿几位今年暑假参加教学设计大赛的老师针对本学期任教课程先后进行了教学说课。

                 图2  系部第一批青年教师分别对任教课程进行说课

说课环节中我系教师分别对各自的课程进行说课 ，每一位教师在教学安排和规划中都有各自特有优秀的教学手段和安排，同时在过程中也都互相学习了同事们的优秀经验和方法，可谓是取长补短。在此过程中系学科带头人裴元生教授就各个老师说课存在的问题进行了穿插点评。

                     图3 陈主任就说课的技巧和方法进行分析

最后，陈鑫主任以及系全部教师针对几位老师的新学期的课程安排展开讨论和交流，介绍了说课所应该掌握的3W1H的方法步骤。认为几位老师的教学都有自己的独特思路，同时也指出了在说课环节中存在的不足以及给出了课程教学安排中的优化建议，希望几位教师能够及时修正，在课程中体现课堂思政、结合线上教学和线下教学多手段，双管齐下的教学思路，促进教法和学法的提高。