6月17日，环艺系组织对17级本学期学开设《设计色彩》课程进行考试及批阅，全面检测任课老师教学的水平和质量，检查学生学习理论基础知识能力和效果。本次考试采取统一命题、统一考试、统一批阅，最大程度上保证了批阅尺度的一致性和权威性，较客观反应实际的学习现状和学习成效！
上午在进行理论测试的基础上，以抽题的形式确定选题，以投影的方式，让全体参考学生，根据统一要求，依据各自学习的心得和收获，在对色彩学习和理解的基础上，进行实战绘画！下午，由系部组织，对所有参考学生的作品挂壁逐一点评，从中发现学生存在的共性问题，也由此发现了老师在教学过程中的闪光点和创新之举，为今后的课程设置、调整打下了基础。
通过教学的改革，尤其是统一标准，教学捆绑，集中批阅，师生共研的有益探索和尝试，对教师的教学内容和教学方法，提出了更高的要求和目标，也使老师发现了短板和不足，明确今后的努力方向！同时，也增添了学生学习的积极性和创造力，更加自觉地把学习基础理论和实战实操有机的结合起来。
